Ушбу мақолада иккинчи тартибли бир интегро-дифференциал тенглама учун икки нуқтали аралаш чегаравий масала ўрганилган. Бу масала ечимининг мавжудлиги ва ягоналиги исботланган.

Мақолада статистик гипотезаларни текшириш усулининг муайян масалага татбиқ этилиши ҳақида фикр юритилади.
 

Мақолада олий таълим муассасаларида таълим олаѐтган талабаларга математикани ўқитишда махсус фанларни ўргатилиши ва бўлғусидаги касбий фаолиятни амалга оширилиши учун талаб қилинадиган математик тайѐргарлик даражасининг шакллантирилишида зарур бўладиган математик моделлаштириш кўникмалари  баѐн қилинган.

Мақолада молекулалар ҳаракатининг хаотик хусусиятидан келиб чиқиб, газлар молекуляр-кинетик назариясининг  асосий тенгламаси  ўрганилган.

Мақолада умумтаълим мактабларида астрономия фани дарсларида   “Ой - Ернинг табиий йўлдоши” мавзусининг  “Зинама-зина” интерфаол усулидан фойдаланган ҳолда ўтилиши тушунтирилган. Унда айрим катталикларнинг ўлчамлари, жараѐнлари баѐн этилган.

Мақолада фурфурол билан ацетоннинг конденсация маҳсулоти - (ДИФА) дифурфурилиденацетоннинг ҳосил бўлишига таъсир этувчи омиллар тадқиқ этилиб, такомиллашган ДИФА-M олиш технологияси ѐритилган.

Ушбу мақолада турли ѐшдаги болаларда қўл оғирлик сезгисининг ривожланиш хусусиятлари физиологик ва статик жиҳатдан ўрганилиб, унинг ривожланиш босқичлари билан бўй узунлиги орасидаги корреляцион боғлиқлик таҳлил этилган.

Мазкур мақолада Қурбонкўл тўғонли кўлининг пайдо бўлиши ҳамда кўл жойлашган ҳудуднинг табиий шароитини ўрганишга доир тадқиқот натижалари баѐн этилади.

Мақолада Исфайрам-Шоҳимардонсой конус ѐйилмаларида шаклланган тупроқларда туз тўпланиши қонуниятлари ва тузларнинг суғориш сувлари воситасида ювилиши алоҳида қатламлар таъсирида ўзига хос тарзда юз бериши ѐритилган.

Мазкур мақолада мамлакатимиз реал сектор корхоналарининг ҳозирги ҳолати, уларни иқтисодий ва инновацион ривожлантиришнинг асосий йўналишлари хусусида фикр юритилади ҳамда тадқиқот доирасида амалий таклиф ва тавсиялар берилади.

Мазкур мақолада XIX аср охири – XX аср бошларида Тошкент шаҳрининг санитар ҳолати ва муаммолари, шунингдек  аҳолини тоза ичимлик суви билан таъминлаш масаласи билан боғлиқ жараѐнлар ѐритилган.  Мазкур масалаларни ҳал этиш юзасидан мутахассислар фикрлари, таклифлари ва  бу борада амалга оширилган  ишлар,   ўзига хос муаммолар   таҳлил қилинган.

Мақолада Одилшоҳ жалойир исѐнининг сабаблари, ушбу исѐннинг бостирилиш жараѐни, унинг оқибатида Фарғона водийсида юз берган маъмурий ўзгаришлар ҳамда Умаршайх мирзо ҳокимлигидаги маркази Андижон шаҳри бўлган Фарғона мулкининг ташкил этилиши масаласи ўрганилган.

Мақолада ижтимоий-гуматинар  фанлар интеграциялашувининг моҳияти, мазмуни, йўналишлари билан бирга  фалсафанинг ўрни ва роли объектив жараѐн сифатида кўрсатиб берилган.

Мақолада ѐзувчи Шукур Холмирзаевнинг “Динозавр” романида жамиятимиз тараққиѐтидаги  ўтиш даврининг бадиий талқини тадқиқ этилган.
 

Мақолада турли тизимдаги тилларда антропонимларнинг тарихан шаклланиш жараѐнларидаги умумий ва фарқли жиҳатлар мисоллар ѐрдамида ѐритиб берилган.

Мазкур мақолада Алишер Навоийнинг “Садди Искандарий” достонидаги кема концепти ҳақида фикр юритилади.
 

Мақолада Муҳаммад Ризо Огаҳийнинг “Зубдат ут-таворих” асарида қўлланган форсий  сўзларнинг айрим этимологик жиҳатлари ҳамда улардаги синтактик ўзгаришлар таҳлил этилган.

Мақолада жануби-ғарбий Наманган диалектал ареалидаги шимолий ва марказий ҳудуд қипчоқ шеваларининг фонетик-фонологик таснифи ҳақида фикр юритилаган.

Мақолада рус ва ўзбек тилида сўзлашув тоифалари “қуроли”нинг семантикаси  бир хил номдаги универсал концептуал тоифага асосланиши, уни бевосита акс эттириши ва шу билан бирга универсал ҳисобланиши ѐритилган.

Мазкур мақолада коммуникантлар нутқий фаолиятининг психолингвистик ва социолингвистик тадқиқи масалалари кўриб чиқилган. Шунингдек, инсон нутқий фаолиятига таъсир этувчи психолингвистик ҳамда социолингвистик омиллар ѐритилган.

Мақолада темпораллик категориясининг икки фан: фалсафа ва тилшунослик нуқтаи назаридан тадқиқ қилинади. Темпораллик категориясини ўрганишнинг ўзига хос томонлари тилшуносликнинг анъанавий, синсемантик, когнитив, коммуникатив ва функционал грамматика деб номланувчи йўналишлари доирасида таҳлил этилади. Темпораллик категориясини замонавий тилшуносликда ўрганишга оид асосий тенденциялар аниқланади. Ушбу категорияни морфотем концепция асосида таҳлил қилиш таклиф қилинади.

Мақолада жисмоний тарбия жараѐнига ўқувчиларнинг жисмоний ривожланишига қаратилган инновацион усулларни жорий этиш ва  экспериментал натижалари тақдим этилган.

Ушбу мақолада  алоҳида эҳтиѐжи мавжуд болаларнинг оила ва оиладан ташқаридаги ижтимоийлашуви муаммолари кўриб чиқилиб, уларнинг фаол ҳаѐтий позициясини шакллантириш ва ривожлантиришда турли хилдаги  ижтимоий-маданий фаолият ҳамда самарали мослаштирилган амалиѐтдан фойдаланиш ҳақида сўз юритилган.

Ушбу мақолада  фанлараро алоқа ва унинг аҳамияти ўрганилган.

Мақолада республикамизда ѐғ-мой саноати ривожи учун утказилаѐтган истиқболли ислоҳотлар ва бу саноатнинг  республикамиздаги ўрни ҳамда ўсимлик мойи сифатини оширишнинг янги назарий тавсиялари кўрсатиб берилган.

Мақолада Гѐтенинг  сентиментализм руҳидаги асари мисолида қаҳрамон руҳий-маънавий дунѐсининг бадиий талқини таҳлил этилган

Мақолада прагмалингвистиканинг тилшунослик соҳалари таркибида тутган ўрни ҳамда терминологиясига оид баъзи жиҳатлар ҳақида сўз боради.

Мақолада ўзбек тилининг янги беш жилдли изоҳли луғатига киритилган ўзлашма сўзларни таснифлаш, шу орқали бундай сўзларнинг миқѐсини аниқлаш ва уларни семантик изоҳлаш ҳақида фикр юритилади.

Мақолада мутахассислик фанларини ўқитишда мультимедиа технологиялари, мультимедиали ўқув-услубий мажмуаларни қўллаш долзарб мавзу эканлигига эътибор қаратилган .

Мақолада ѐш гимнастикачиларнинг мусобақа олдидан бўлган мезоциклга махсус-жисмоний ва техникавий тайѐргарлигини ишлаб чиқиш, режалаштирилган ўқув жараѐнига кириш бўйича экспериментал материаллари ѐритилган.