Мақолада  олийгоҳ  таълими  жараёнида  инглиз  тилини  ўқитишда  ўйин    методларининг  назарий  ва амалий  жиҳатлари  кўриб  чиқилган.  Ўйиннинг  пайдо  бўлиши  назарияси буйича  психологик  ва  педагогик  адабиёт,  айнан,    К.Ливингстоун,  К.Д.Ушинский,  Д.Б.Эльконин,    М.Ф.Стронин,  Л.С.  Выготский  ва  бошқа олимларнинг    ишлари  таҳлил қилинган. Ўйин  методларининг  функциялари  ёритиб  берилган:    таълимий, тарбиявий,  қизиқтирувчи,  коммуникатив,  релаксация,  психологик,  ривожлантирувчи.  Инглиз  тилини ўқитишда  ўйин методларидан фойдаланиш методикаси тасвирланган ҳамда аниқ мисоллар келтирилган.