В статье рассматриваются вопросы вне учебного изучения памятников истории и культуры Англии и формирования высокой духовности, культуры и творческого мышления у учащихся.

Мақола янги мавзуни тақдим этиш масаласига бағишланган бўлиб, унинг асосий элементлари – баҳолаш мезонлари, ўқитувчининг маҳорати, дарсга тайёргарлиги, талабалар диққат-эътиборини мавзу тақдимотига жалб эта билиши ва унга қизиқиш уйғотиб, дарс давомида назорат олиб бора билиши каби масалалар ёритилган.