Мақолада мустақиллик йилларида Ўзбекистонда аёллар фаоллигини ошириш борасида яратилган шарт-шароитлар, уларнинг ҳуқуқий асослари, демократик жараёнларда аёлларнинг маърифий, маънавий, ҳуқуқий, сиёсий, тиббий билимларини янада оширишга қаратилган ислоҳотлар, давлат ва жамият қурилишида ҳамда бошқарув соҳасида уларнинг мақомини юксалтириш тўғрисидаги фикрлар, таҳлилий мулоҳазалар баён этилади ва ушбу жиҳатларнинг ҳалқаро принциплар, нормалар, муносабатлардаги ўрни ёритилади. Шунингдек, мақолада фуқаролик жамиятининг ривожланишида аёлларнинг ижтимоий-сиёсий фаоллигини ошириш омилларидан ўринли фойдаланишнинг юртимиз тараққиётида муҳим аҳамиятга эга эканлиги, аёлларнинг давлат ва жамият маънавий-маърифий ҳаётида тутган ўрнининг янада ошиб бориш мезонлари ҳақида сўз юритилган.

Мақолада Ўзбекистонда таълим соҳасида амалга оширилаѐтган ислоҳотлар, уларнинг тадрижий ривожланиши, ҳуқуқий асослари, соҳага ҳукумат томонидан берилаѐтган эътибор, халқаро ҳамкорлик ва эришилаѐтган ютуқлар ҳақида сўз боради.

Мақолада бўлажак ўқитувчиларнинг компетентлигини ривожлантириш ҳамда уларнинг муваффақиятли фаолият олиб боришлари учун касбий компетентликка эга бўлишлари ҳақидаги масала баѐн этилган. 

Ушбу мақолада  ѐшлар  тарбиясида  ота-онанинг ўрни  ва вазифалари  ѐритилган.

Мақолада тотувликда яшаш ва бағрикенгликни таъминлаш борасида дунѐ миқѐсида олиб борилаѐтган сиѐсат, унинг халқаро сиѐсий-ҳуқуқий негизлари, бу борада Ўзбекистоннинг ЮНЕСКО билан самарали ҳамкорлиги, мамлакатимизнинг халқаро ташаббуслари ҳақида сўз юритилади.

Мақолада  Иккинчи  жаҳон  уруши  йилларида  ўзбек  халқи  ҳаётида  содир  бўлган  ўзгаришлар,  халқ ҳаётининг фронт ортидаги аҳволи, бу жараёнда хотин-қизларнинг кўрсатган жасорати ва ғалабага қўшган ҳиссаси,  жанг  майдонларида  қаҳрамонлик  кўрсатган  ўзбек  қизлари,  шунингдек,  бугунги  кунда  Ўзбекистон ҳукумати томонидан уруш фахрийларига кўрсатилаётган эътибор ҳақида сўз юритилади.